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jueves, 21 de marzo de 2013
miércoles, 20 de marzo de 2013
martes, 19 de marzo de 2013
en
domingo, 17 de marzo de 2013
RECETA PARA SER UN BUEN MAESTRO/A DE INFANTIL
Antes de realizar nuestra
creación: ‘’el buen docente’,’ debemos tener muy claro cuáles son los
ingredientes necesarios:
- Vocación y Profesionalidad.
-Afectividad.
-Creatividad e Innovación.
-Habilidades comunicativas.
-Paciencia y Respeto
-Plasticidad.
-Atender los intereses de las niñas y los niños.
- Vocación y Profesionalidad.
-Afectividad.
-Creatividad e Innovación.
-Habilidades comunicativas.
-Paciencia y Respeto
-Plasticidad.
-Atender los intereses de las niñas y los niños.
Comenzaremos mezclando la
vocación y la profesionalidad en un recipiente.
Un maestro de Educación
Infantil debe tener ganas de trabajar con niños y niñas, pues a ello dedicará
la mayor parte de su vida. Pero como con la vocación no es suficiente le
añadiremos profesionalidad, pues un buen maestro ha de estar cualificado para
desempeñar su trabajo, además nunca debe dejar de formarse, puesto que al igual
que los tiempos cambian las maneras de educar también cambian.
Una vez hecha la mezcla,
añadiremos varias cucharadas de plasticidad para que nuestro docente, como señalamos
antes, tenga capacidad para adaptarse a distintas situaciones y
circunstancias.
Tampoco podemos olvidar
tener en cuenta los intereses de las niñas y los niños. El docente debe enseñar
aquello que es de interés para los más pequeños, contribuyendo así a crear un aprendizaje más significativo.
Batiremos hasta conseguir
una masa sólida.
En nuestra receta no puede
faltar la afectividad; que estará compuesta de cariño y amor hacia los más
pequeños. Siempre hemos oído eso de que ‘’hay que separar lo personal de lo
profesional’’ pero al trabajar con pequeñas criaturitas es inevitable
establecer vínculos afectivos. Estos vínculos proporcionaran seguridad,
comodidad y una autoestima más positiva a los alumnos y alumnas.
Hornearemos la mezcla a
250º, mientras en otro recipiente vertimos varios sobres de paciencia y
respeto.
Paciencia, para saber
‘’llevar’’ una clase de infantil; paciencia para respetar los ritmos de
aprendizaje; paciencia para mantener relaciones con las familias… y respeto a
la diversidad del alumnado y sus familias.
Dejaremos derretir junto al fuego
esta mezcla y luego la extenderemos uniformemente sobre la masa conseguida
anteriormente.
A continuación, añadiremos
las habilidades comunicativas, muy importantes también para dar sabor a nuestra
receta.
Un buen docente debe tener
habilidades comunicativas que le permitan expresarse claramente y de forma que
los demás, en este caso, los más pequeños entiendan que quiere decir en cada
momento. Igual de importante es, el saber escuchar. Las maestras y los maestros
deben comprender lo que sus alumnos y alumnas expresan a través de palabras y
gestos.
Para finalizar, llegó el
momento de dar color a nuestra creación. Para ello utilizaremos la creatividad
y la innovación.
Los maestros no deben
conformarse jamás con lo que ya saben. Deben hacer preguntas, investigar,
plantear hipótesis y tomar decisiones relacionadas con nuevas posibilidades de
trabajo, para ello, es relevante usar la imaginación y no dejar de soñar.
Para un mejor rendimiento
de esta receta se sugiere renovar todos los años la calidad de los
ingredientes. Y si es posible aumentar las cantidades proporcionalmente.
SUGERENCIA:
Se pueden probar otras
variantes agregando otros ingredientes a esta masa base, pero no te olvides de
pasar la receta y COMPARTIRLA!!!!
FUENTES
http://tulenguaespanola.forumfree.it/?t=39320738
viernes, 8 de marzo de 2013
viernes, 1 de marzo de 2013
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